자료실
수학클리닉 활동지와 현장 연수 자료를 함께 모았습니다. 활동지는 상담 단계와 학교급을 기준으로 골라 바로 사용할 수 있고,
각 자료에는 출처와 활용 범위를 표시했습니다. 한글 파일(.hwpx)은 한글에서 열어
다른 이름으로 저장 → 한글 문서(.hwp)로 바꿔 학교 양식으로 쓸 수 있습니다.
한글 버전이 낮거나 열리지 않으면 워드 파일을 쓰십시오. 한글 2024는 워드 파일도 바로 엽니다.
운영 근거와 현장 자료
아래 자료는 사이트의 진단-상담-실천 흐름을 보완하기 위해 추가했습니다. 원문을 열기 전에 저작권·배포 범위를 확인해 주세요.
2026 현장 맞춤형 수학클리닉 학습코칭 가이드북
이 사이트의 기준 문서입니다. 4단계 상담 구조(마음 열기 → 진단 확인과 목표 설정 → 맞춤형 코칭 → 정리와 피드백), 단계별 상담 질문, 체크리스트, 초·중등 활동지, 상담 사례 18건이 실려 있습니다.
출처: 현장 맞춤형 수학클리닉 학습코칭 가이드북(2026).
수학 자신감 향상을 위한 수학클리닉 이해와 실천 (2021)
한국과학창의재단 가이드라인 및 사례집. 운영 방법별·형태별·학생 유형별 사례와 활동지가 실려 있습니다. 본 사이트는 원 도구의 규준 점수를 사용하지 않고, 운영 원리와 사례 구조를 참고했습니다.
출처: 한국과학창의재단(2021), 부록 1-2 포함. 활동지 원문은 부록 2에서 확인할 수 있습니다.
수학클리닉의 의의와 교사의 역할
수학클리닉의 필요성, 목적, 주요 내용, 교사의 역할을 정리한 교원연수 자료입니다. 교사 상담 화면의 역할 안내를 보완합니다.
출처: 고호경(2020), 아주대학교.
중등 수학학습 클리닉 사례 및 실습 II
중등 학생의 수학학습 어려움, 진단검사, 활용 사례와 실습을 다룬 자료입니다. 중등 상담·코칭 설계에 활용할 수 있습니다.
출처: 김홍겸(2020), 안산광덕고등학교.
초등 수학 학습 상담 코칭 사례 II
초등 수학 어려움 유형과 상담 전략, 학습 사례를 제시합니다. 초등 활동지의 질문 수준을 조정할 때 참고하기 좋습니다.
출처: 구진명(2020), 서울서원초등학교.
수학클리닉 사례 및 실습 I
수학학습 정의적 요인, 진단검사, 수학클리닉 사례와 실습을 다룬 교원연수 자료입니다.
출처: 김정현(2020), 화홍고등학교.
초등학생 학습코칭 방법과 슈퍼비전
학습코칭 관점에서 질문·피드백과 보호자·교사 지원을 다룹니다. 초등 상담 회차의 말하기 전략을 점검할 때 활용합니다.
출처: 김주리(2020), 주리컨설팅.
고등학교 수학 용어 안내 자료
고등 수학에서 자주 쓰이는 용어를 정의·예·질문 방식으로 정리한 자료입니다. H1-H3 활동지 이후 개념 보충 자료로 활용할 수 있습니다.
출처: 업로드된 『고등학교 수학 용어 안내 자료』. 732쪽 분량의 원문은 용량상 사이트에 직접 싣지 않고, 담당 교사가 학교 자료실에서 별도로 제공합니다.
활동지를 고칠 때 파일을 학교 사정에 맞게 고쳐 쓰는 것을 전제로 만들었습니다. 표 칸 수, 문항 수, 어투를 바꿔도 됩니다. 다만 초등용은 문장을 짧게, 중·고등용은 판단 근거를 적는 칸을 남겨 두는 편이 상담에서 쓰기 좋았습니다.